Über uns
Wilhelm - Löhe - Schule

Die WILHELM-LÖHE-SCHULE vor dem Hintergrund der Nürnberger Burg

Wilhelm-Löhe-Schule Nürnberg

Wir sind eine Kooperative Gesamtschule

Fünf Schularten – Grundschule, Mittelschule, Realschule, Fachoberschule und Gymnasium – arbeiten unter dem Dach unserer Kooperativen Gesamtschule miteinander zusammen. In Bayern und weit darüber hinaus sind wir die einzige Schule, die man von der Einschulung in der 1. Klasse bis zum Fachabitur oder Abitur besuchen kann. Verschiedene Wege führen bei uns in der Mittelschule, der Realschule und dem Gymnasium zum Mittleren Bildungsabschluss und den damit verbundenen Berechtigungen. Kindern aller Begabungen und Neigungen wollen wir Heimat bieten, sie unterstützen und sie anspornen eben diese Begabung zu entdecken und zu entfalten. Wir sind eine Schule, die Leistung fördert und fordert. Dazu gehört auch soziales Engagement und der Einsatz für die Gesellschaft.

Wir sind eine Evangelische Gesamtschule

Sie ist getragen von der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Nürnberg. Wir betonen mit unserem Leitbild MITEINANDER LEBEN, LERNEN und GLAUBEN im SPIELRAUM CHRISTLICHER FREIHEIT die Verantwortlichkeit aller am Schulgeschehen Beteiligten füreinander und für die Gemeinschaft.

  •  Leben, Lernen und gemeinsames Arbeiten gehören so zusammen. Eine gute Schule kann all das unter ihrem Dach einladend ermöglichen.
  •  Die christliche Freiheit soll schließlich vor Enge und Ausschließung anderer Menschen, Kulturen oder Anschauungen bewahren – sie soll Mut machen, auf andere zuzugehen.
  •   Schließlich ist dieser Spielraum nicht nur einer für den Austausch und die Auseinandersetzung über Gedanken und Meinungen, sondern buchstäblich auch als Raum zum Spielen,  zur Begegnung, zur Erprobung, für die uns anvertrauten Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen gemeint.

Wir sind eine Schule besonderer Art
Insofern sind wir stolz darauf, nicht nur im Sinne des Bayerischen Erziehungs- und Unterrichtsgesetzes (Art.126 Bay EUG) eine Schule der besonderen Art zu sein. Wir wollen eine besondere Schule sein, die den Schülerinnen und Schülern ebenso wie den Lehrkräften und allen anderen Mitarbeitenden eine fordernde und unterstützende Umgebung gewährt. Unsere Schule versteht sich zudem auch als Ort, der von den darin lebenden Menschen als Lebensraum gestaltet werden muss. Schließlich wollen wir auch besonders darin sein, dass wir uns der Welt öffnen. Unsere Kinder und Jugendlichen erleben  Internationalität und globale Herausforderungen als anregend, erweiternd und zukunftsorientiert.

In diesem Sinne laden wir Sie, laden wir euch ein, die Löhe-Schule nicht nur virtuell, sondern tatsächlich zu besuchen. Und diese Einladung gilt, selbst wenn wir leider nicht jedem und jeder versprechen können, dass es auch einen freien Schulplatz gibt.

Über uns

Die Wilhelm-Löhe-Schule ist etwas Besonderes: Eine evangelische Schule mit derart breitem Angebot gibt es sonst nirgendwo in Deutschland. Warum macht hier Kirche mit so großem Einsatz Schule?

Weil der christliche Glaube in jedem Kind und jedem Jugendlichen ein Wunderwerk Gottes sieht. Darum wollen wir jedem einzelnen Heranwachsenden genau die für ihn zugeschnittene Entwicklungschance geben.

Weil die Evangelische Kirche seit der Reformation immer für Glaube (Vertrauen) und Verstand zugleich eingetreten ist. Deshalb möchten wir, dass Schule nicht nur ein Lernort für Wissen, sondern auch als Raum des Vertrauens erlebt wird.

"Die Wilhelm-Löhe-Schule ist ein Markenzeichen für die Evangelische Kirche in Nürnberg geworden. Gott sei Dank: Auch Schule macht Kirche.

"Michael Bammessel (Stadtdekan)

Lebensraum Schule

Wir streben nach Kooperation und bestmöglicher Durchlässigkeit der Bildungswege. Intensive Schullaufbahnberatung und Angebot einer schulpsychologischen Hilfestellung sollen dazu beitragen, dass unsere Schülerinnen und Schüler ihre individuellen Fähigkeiten und Neigungen in der für sie besonderes geeigneten Schulart entfalten können.

Unsere Schule möchte für junge Menschen nicht nur ein Lernort, sondern auch ein Lebensraum sein, in dem sie Bedeutung von Gemeinschaft entdecken, eigenständiges und verantwortungsbewusstes Denken und Handeln sowie soziale Kompetenz entwickeln können. Dabei ist uns besonders daran gelegen, den Schülerinnen und Schülern die dafür notwendige grundlegende Erfahrung zu ermöglichen, in ihrer jeweiligen Besonderheit ernst und angenommen zu sein.


Für Kinder im Rollstuhl ist unser Schulgebäude mit Aufzügen und elektrischen Türöffnern besonders ausgestattet. In Computerräumen können unsere Schülerinnen und Schüler den Umgang mit dem in unserer modernen Gesellschaft nicht mehr wegzudenkenden Medium erlernen. Zum Schmökern und Studieren lädt eine große Bibliothek mit zahlreichen wissenschaftlichen Büchern sowie Kinder- und Jugendliteratur ein. Vielfältige Sportanlagen im Außen- und Innenbereich ermöglichen ein breites Sportangebot. Raum für wöchentliche Andachten, Schulkonzerte, Theateraufführungen, Vorträge usw. bietet unsere große Aula. Eine Schulmensa sorgt für das leibliche Wohl.
Durch ein vielfältiges Nachmittagsangebot (z.B. Mittagsbetreuung für die Grundschule, Hausaufgabenbetreuung für die 5. und 6. Klassen, Angebote im musikalischen und künstlerischen Bereich, Arbeitskreise zu aktuellen Themen, Spielgruppe usw.) wollen wir den individuellen Bedürfnissen und Begabungen unserer Schülerinnen und Schüler auch außerhalb des Unterrichts gerecht werden. Schulfahrten sollen in besonderer Weise Begegnungen ermöglichen.