Tanja Barnbeck (RS), Juliane Geißler (GS), Frauke Dietz-Wellhausen (GYM) (Vorsitzende), Norina Stöcker (MS), Christine Stubenvoll (GS), Friedemann Schlecht (RS), Bettina Zeitelhack (FOS), Karsten Reese (GYM) (stellv. Vorsitzender), Peggy Hiemer (FOS), Zeljko Brborovic (MS)
Liebe Eltern und Kinder,
als Gesamtelternbeiratsvorsitzende möchte ich Ihnen auf unseren Elternseiten und bei den von den Teilschulen geplanten Online-Veranstaltungen die Möglichkeit geben, die Löheschule aus Elternsicht etwas näher kennen zu lernen. Ich freue mich, dass Sie Interesse an unserer großen Schule haben und überlegen, Ihr Kind anzumelden. Sie sind heute hier, um sich wenigstens virtuell umzuschauen und um einen Eindruck von der WLS zu bekommen.
Ich möchte Ihnen einen kurzen Überblick über unsere Elternarbeit geben und Sie herzlich einladen, falls Sie ein Teil unserer Schulfamilie werden, sich zu überlegen, ob auch Sie im neuen Schuljahr Klassenelternsprecher, vielleicht sogar Elternbeirat werden möchten und unser Team mit Ihren Ideen und Vorstellungen, Ihrer Kreativität und Expertise, Ihrer Mithilfe und Ihrem Mitdenken verstärken wollen. Wir freuen uns über neue engagierte und verlässliche Eltern in unseren Reihen, denn nur so macht Elternarbeit Sinn: In der Erneuerung auf Basis von Verlässlichkeit und Vertrauen.
Unsere Schule besteht als Gesamtschule aus fünf verschiedenen Teilschulen: Grundschule, Mittelschule, Realschule, Gymnasium und Fachoberschule. Jede Teilschule wählt in ihren Klassen zu Beginn des neuen Schuljahres am ersten Elternabend zwei Klassenelternsprecher. Diese KES wählen in einer anschließenden Versammlung ihren Teilschul-Elternbeirat. Die Vorsitzenden jedes Teilschul-EBs bilden gemeinsam den Gesamtelternbeirat und wählen auch einen Vorsitzenden/eine Vorsitzende und einen Stellvertreter. Die Mitglieder des GEB werden gleichzeitig Vertreter der Eltern im alljährlich viermal tagenden Schulparlament der WLS. Im SP sitzen zu gleichen Teilen Schüler, Eltern, Lehrer und Mitarbeiter, diskutieren wichtige Themen der gesamten Schulfamilie und versuchen, die Schulleitung bei vielen wichtigen Entscheidungen zu beraten und zu unterstützen. Dieser Unterstützung und Zusammenarbeit wird an unserer Schule viel Bedeutung beigemessen. Wir alle bemühen uns um bestmögliche Kooperation, um das Schulleben miteinander zu leben und zu gestalten, so, wie es für eine Lehr- und Lernatmosphäre der hier wirkenden Menschen förderlich erscheint. Und dazu gehören die Lehrer, die hier viel Engagement, Arbeit, Kraft und Zeit einbringen genauso wie die Schüler, denen unsere Schule beste Entfaltungsmöglichkeiten auf vielen Ebenen bietet. Nicht nur für schulisches Lernen sondern ganz besonders auch darüber hinaus, was sich z.B. in unserem außergewöhnlich umfangreichen Nachmittags-Wahlprogramm äußert, in den breit gefächerten musikalischen Ausrichtungen, in Pluskursen, in der Begabtenförderung, in den vielfältigen Austauschmöglichkeiten mit ausländischen Schulen, im Offenen Ganztag und vielem mehr.
Auch für Eltern bieten sich einige Möglichkeiten, sich im Schulleben einzubringen, sei es durch ihre Mitarbeit als Elternvertreter oder in einigen unserer anderen Gremien, wie z.B. der WLSG, unserem eigenen Sportverein, dem FSW, dem Förderverein für Schulsozialarbeit, der Vereinigung der Freunde der WLS, in der Stiftung Semper Reformanda oder den Alumnis, also dem Ehemaligenverein unserer Schule.
Alle diese Vereinigungen leben vom Engagement, von der Mitarbeit, von der Beteiligung, vom Miteinander Teilen jedes einzelnen. Und natürlich von der Freude an diesem gemeinsamen Tun. Alles dieses ist nur möglich in einer Atmosphäre der vertrauensvollen Zusammenarbeit, wie wir sie hier an unserer Schule mit Ehrlichkeit, Offenheit, Kritikfähigkeit und dem richtigen Augenmaß für Sinn und gemeinsamen Erfolg leben.
Dafür spreche ich hier heute meine ehrliche Wertschätzung und großen Dank an alle Beteiligten aus, besonders den Lehrern und unserer Schulleitung. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!
Frauke Dietz-Wellhausen
